無論是小學生， 或是中學生，只要一提到作文就感覺到無從下手，也不知道別人的高分作文是怎么練成的。

為什么大多數小學生寫不好作文?

(1)積累少。思路是文章脈絡與靈魂，思想的積累是必須的;語言方面缺少詞匯就無法令文章提亮;材料缺少積累會讓思想的表達略顯空洞。

(2)邏輯思維沒有完全建立起來。行文如流水，思路的表達要連貫流暢，這些都需要學生有一定的邏輯思維表達做基礎。

(3)缺少深入的觀察。觀察不僅限于表面，是指要將感官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

如何寫出高分作文呢？

其實是沒有什么捷徑的，主要是平時的積累，積累的多了，素材多了，寫一篇好的作文也不是什么難事了。

關于這方面的問題，筆者有一些自己的建議，作為小學生們來講，寫一篇好的作文就是基本功的積累，如何練好自己的基本功呢？

1．說。在寫作文前，讓學生先用口說出自己寫的作文內容，然后再寫。

2．寫。讓學生抄寫要求背誦的課文，做到一舉多得，一是寫字工整，二是寫字正確，三是可以訓練寫作的分段，標點符號的正確使用，四是詞類的積累。

3．積。積累詞匯和佳句。

4．改。形成自改、互改的習慣。大家讀自己的文章，易于找到錯別字，病句，以及文章的不連貫，互改可以觸發學生的靈感，拓展視野，并提高作文的寫作能力。

最后我們還是聽聽這個小學如何寫出高分作文視頻中的老師是怎么講解的吧，或許從中會有所收獲。